Mục Thính Ngữ thấy cuộc đối thoại này thật thú vị, không nhịn được cười. Hình Trạch nhìn cô với ánh mắt hơi kỳ lạ. “Không có gì,” Mục Thính Ngữ giải thích, “Tôi chỉ thấy ‘cảm giác người sống’ trên người anh càng ngày càng đậm thôi.”
Hình Trạch nhíu mày: “’Cảm giác người sống’ là gì?” Mục Thính Ngữ nghe vậy liếc nhìn anh, hỏi: “Anh bao nhiêu tuổi rồi?” “Hai mươi tám.”
Ừm, lớn hơn mình ba tuổi. Mục Thính Ngữ ngậm đũa suy nghĩ. Cũng không phải là tuổi của người cổ lỗ sĩ mà, sao lại không thời thượng chút nào thế này, còn phải để cô giải thích từ ngữ nữa. Cô nói: “’Cảm giác người sống’ là rất thú vị.”
(活人感: ý chỉ sự gần gũi, chân thực của nhân vật)
Hình Trạch không thấy câu nói vừa rồi của mình có gì thú vị cả, anh liếc nhìn vẻ mặt tươi cười của Mục Thính Ngữ, nuốt lại những lời định nói vào trong.
Mục Thính Ngữ và lũ trẻ dần trở nên thân thiết hơn.
Mỗi ngày cô đều chọn một câu chuyện cổ tích để đọc cho chúng nghe, rồi thử dạy chúng nhận mặt chữ. Nhờ có những cốt truyện thú vị, chúng cuối cùng cũng hứng thú và chịu nghe giảng. Dù vậy, chúng vẫn không thể tập trung trong thời gian dài. Đạt được kết quả này, Mục Thính Ngữ đã rất hài lòng, thậm chí cả Trang Nhậm cũng tỏ ra ngạc nhiên.
Phương pháp vừa chơi vừa học này thực ra là do chính Mục Thính Ngữ tự trải nghiệm mà có. Cô vẫn luôn nghi ngờ mình mắc chứng tăng động, thời đi học gần như không có lúc nào ngồi yên. Dù người vẫn ngồi trên ghế, nhưng tâm trí đã bay vòng quanh trái đất.
Khi còn nhỏ, cô không thể ngồi yên, suốt ngày chạy lên chạy xuống. Một con dốc nhỏ được xếp từ lốp xe cũ cũng có thể trở thành căn cứ thám hiểm của cô. Lớn hơn một chút, không thể rời khỏi lớp học, cô lại suốt ngày lơ đãng trong giờ, nhìn chằm chằm vào những chú chim nhỏ ngoài cửa sổ, tưởng tượng mình bay theo chúng về một cái tổ ẩn mình nào đó để đút cho những chú chim non đang há mỏ chờ ăn. Hoặc là tưởng tượng cục phấn trong tay thầy giáo mọc cánh, lao thẳng vào trán mình, và rồi phát hiện cục phấn thật sự rơi trúng trán. Ngẩng đầu lên, cô lại đối diện với ánh mắt giận dữ của thầy giáo.
Mục Thính Ngữ tiễn những đứa trẻ ồn ào lần lượt rời khỏi lớp học, mỉm cười dặn dò: “Đừng quên bài tập cô giao cho các em nhé, tuần sau phải mang một bức tranh do chính tay mình vẽ đến đấy!” Trang Nhậm như thường lệ lau bảng, vờ như vô tình hỏi cô: “Cô Mục, cuối tuần này cô có kế hoạch gì không?”
“Ừm?” Mục Thính Ngữ quay đầu lại, “Có chứ! Ngày mai chị Tiểu Bình rủ tôi đến nhà chị ấy ăn cơm, rồi đi dạo một vòng thị trấn.” Trong mắt Trang Nhậm thoáng qua một chút thất vọng: “Ừm.”
Mục Thính Ngữ giúp sắp xếp lại bàn ghế trong lớp, rồi ngân nga một bài hát rời đi.
Mục Thính Ngữ dừng xe đạp sát tường, bế con chó nhỏ đang cọ cọ dưới chân mình lên, do dự một chút, rồi thò đầu vào trong nhà gọi: “Tôi về rồi!” Một lát sau, bóng dáng Hình Trạch xuất hiện ở cửa bếp: “Rửa tay ăn cơm đi.” Mục Thính Ngữ vô thức xoa xoa đầu con chó nhỏ mấy lần, mềm mềm, cảm giác rất thích. Cô đáp lời: “Tôi đến ngay đây.”
Cô đi vào nhà, chưa đến bếp, một mùi thơm kèm theo chút khói bếp nhẹ nhàng xộc vào mũi. Hình Trạch quay lưng về phía cô, đứng bên bếp, đưa tay khuấy món gì đó trong nồi đất.
Mục Thính Ngữ hít hít mũi: “Hôm nay ăn gì thế?” “Cháo hải sản.”
Cháo thơm ngon, bên trong có cà rốt và cần tây băm nhỏ, tôm và sò điệp đã được chế biến rất vừa miệng, vị tươi ngon hoàn toàn không mất đi. Mục Thính Ngữ thèm thuồng, húp cháo và ngậm một miếng tôm, ngon đến mức không nói nên lời.
Cô ăn hết một bát trong chớp mắt, liếm môi đầy thèm thuồng, đưa tay lấy chiếc muỗng sắt trong nồi đất, muốn múc thêm một bát nữa. “Nóng đấy.” Hình Trạch chặn tay cô lại, cầm lấy bát giúp cô múc cháo.
Nóng à? Mục Thính Ngữ nhớ lại cán muỗng vừa chạm vào, hình như không nóng.
---------------------
≧◔◡◔≦
------------------------------
Đọc xong chương này thấy web mới thế nào rồi nàng iuu? 🥰 Cho Toidoc xin vài dòng ý kiến để nhận liền 10.000 ♦️ bỏ túi nghen! 💎✨
👉 https://forms.gle/hM7CSDdcZneBk11X9
Toidoca.com lưu truyện bạn đang đọc tại 



-150561.jpg&w=256&q=75)