Chương 131

Thực ra, Lâm Thanh Vi rất hiểu rõ cái gọi là "bài tập nghỉ đông" này chỉ mang tính hình thức. Giáo viên thường chỉ kiểm tra qua loa, không mấy khi đọc kỹ. Với suy nghĩ ấy, cô chỉ kiểm tra bài tập một cách đơn giản. Chỉ cần nội dung được hoàn thành một cách tạm ổn, cô sẵn sàng đánh dấu qua loa. Việc này đã giúp cô phá bỏ hình tượng "nghiêm khắc và khó gần", khiến các bạn học có thiện cảm hơn.

Tuy nhiên, cái gọi là "ba ngày thư giãn đầu năm" lại không có liên quan đến lớp 5 của bọn họ. Giai đoạn này, nhà trường tập trung đẩy mạnh không khí học tập khẩn trương, đồng thời giữ các lớp 5 và 6 luôn đồng bộ. Vì vậy, sau khi phát xong sách mới, giáo viên chủ nhiệm quyết định giữ học sinh lại lớp, bắt đầu tiết tự học giống như lớp 6.

Đăng nhập để tiếp tục đọc

Đăng nhập giúp bạn lưu tiến độ đọc, nhận thông báo chương mới và mở khoá các chương VIP.

Bằng cách đăng nhập, bạn đồng ý với Điều khoản và Chính sách.
Hết chương
Chương này có vấn đề?